Edital POET nº 02/2020 – Seleção para o Mestrado Acadêmico Turma 2021.1

8 de setembro de 2020. Publicado em: Informes, Processos seletivos, Seleção de Mestrado

O Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal do Ceará comunica a abertura de inscrições para a seleção do Mestrado Acadêmico em Estudos da Tradução com vistas […]

Formulaic Language in L1 and L2: Psycholinguistic evidence on learning, use and cross-language influence

23 de setembro de 2020. Publicado em: Eventos, Palestras

Watch Live on Thursday, September 24, 1 pm (Brasilia time) Formulaic Language in L1 and L2: Psycholinguistic evidence on learning, use and cross-language influence Gareth Carrol University of Birmingham, UK […]

Defesa de Helton Bezerra Moreira

22 de setembro de 2020. Publicado em: Bancas de Defesa, Defesa de Mestrado

A POET convida para a defesa de dissertação de Helton Bezerra Moreira, a ser realizada no dia 30/09/2020, às 14h, na plataforma Zoom. Abaixo seguem mais informações sobre a banca […]

Defesa de Rebeca Beserra de Araújo

22 de setembro de 2020. Publicado em: Bancas de Defesa, Defesa de Mestrado

A POET convida para a defesa de dissertação de Rebeca Beserra de Araújo, a ser realizada no dia 25/09/2020, às 14h, na plataforma Google Meet. Abaixo seguem mais informações sobre […]

Atualização do menu Corpo Docente

10 de setembro de 2020. Publicado em: Informes, Secretaria

A POET informa que o menu Corpo Docente de nosso site foi atualizado. Uma das novidades é a inclusão das áreas temáticas, palavras-chave e de bibliografia de interesse dos docentes. […]

Our evolving understanding of bilingual language activation during comprehension: Theoretical and educational implications

9 de setembro de 2020. Publicado em: Eventos, Palestras

Online Seminars in Psycholinguistics Live on http://bit.ly/SeminarioAnaSchwartz Thursday, September 10, 1 pm (Brasilia time) Our evolving understanding of bilingual language activation during comprehension: Theoretical and educational implications Ana Schwartz University of […]

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